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A aprendizagem se dá através da construção de conceitos, por meio da metodologia de projetos, desenvolvendo ações multidisciplinares que oportunizam à criança estabelecer relações que signifiquem seu próprio conhecimento. Ela é valorizada na sua individualidade e encorajada a novos desafios.
Atendendo às características próprias dessa fase, o Santa Teresa oferece oportunidades para o estudante vivenciar situações que propiciem o fortalecimento das relações entre colegas, amigos e familiares.
A dinâmica das aulas sempre parte de contextualizações, situações-problema, onde os objetos de aprendizagem tornam-se veículos para o aprender real.
Entendemos que o papel da escola é incentivar a formação de sujeitos críticos e solidários, que partilhem seus conhecimentos com visão de coletividade e que possam desenvolver a cultura do estudo e da leitura.
